terça-feira, 13 de agosto de 2019

MADU IDIOMAS . Planejamento de Estudos 2019/2 , 2020/1, 2020/2 , 2021/1 , 2021/2 e 2022/1.


   Estou fazendo o Curso  de  Letras-Licenciatura-Inglês ,  já no VIII semestre . Voltar pra universidade teve o dedo de uma pessoa muito especial , e sem a força e o incentivo dela isso não seria realidade neste momento .
   Dentro do tema " Planejamento de Estudos 2019/2" , uma  das  questões seria debater sobre dificuldades encontradas durante o curso .  
   Particularmente , não estou encontrando nenhuma dificuldade , eventuais dúvidas , sempre procuro rever o tema  abordado e sempre busco por informações externas que possam somar no processo de aprendizagem .
   Para isso  vou enumerar as  disciplinas já realizadas : 

- Perspectivas Profissionais Concluído com sucesso .
- Sociedade , Educação e Cultura Concluído com sucesso .
- Psicologia da Educação e Aprendizagem Concluído com sucesso .
- Políticas Educacionais Concluído com sucesso .
- Educação Inclusiva Concluído com sucesso .
- Língua Brasileira de Sinais - Libras Concluído com sucesso .
- Prática Interdisciplinar : Introdução à Pesquisa Concluído com sucesso .
- Língua Inglesa I Concluído com sucesso .
- Teorias e Práticas do Currículo   Concluído com sucesso .
- Prática  Interdisciplinar : Estrangeirismo Concluído com sucesso .
- Linguística Aplicada à Língua Inglesa Concluído com sucesso .
- Aspectos Culturais da Língua Inglesa Concluído com sucesso .
Educação e Diversidade Concluído com sucesso .

 Todas essas disciplinas foram concluídas com sucesso e sem sombra de duvida, só acrescentaram novos elementos na minha base cultural .
   Desde já , em andamento , neste IV semestre tenho as  seguintes disciplinas pela frente : 

- Didática da Língua Inglesa I  Concluído com sucesso .
- Estudo Transversal   Concluído com sucesso .
- Habilidades em Língua Inglesa I  Concluído com sucesso .
- Língua Inglesa II  Concluído com sucesso .
- Linguística Aplicada à Língua Inglesa II  Concluído com sucesso .
- Metodologia Científica  Concluído com sucesso .
- Prática Interdisciplinar : Recursos Didáticos Para o Ensino de Língua Inglesa   Concluído com sucesso .

   No "Planejamento de Estudos "  de Língua Inglesa I , tem o Curso de Inglês I com carga horária de 50 horas , nos cursos livres , sendo nesse  caso  porém : obrigatório . Tem ainda os cursos de Inglês Básico II e III , que são subsequentes para os próximos semestres . Assim sendo , para otimizar os resultados efetivos do meu planejamento , já finalizei os três cursos , ou seja :  
a- Inglês  Básico I 
b- Inglês  Básico II
c- Inglês  Básico III   

Cursos e atividades complementares  :  

- Antropologia Geral e o Debate Multicultural  
- Curso sobre Cultura Africana  
- Curso entre letras : a Formação do Profissional em Língua Portuguesa   
Metodologia da Pesquisa  
- Curso sobre Direitos Humanos  
- Práticas Inclusivas para Formação de Professores
- Tecnologias e seus Impactos na Sociedade  
- Curso de Nivelamento em Língua Portuguesa   
Curso sobre Desenvolvimento Socioeconômico nas Ciências Humanas 
Inglês Básico I  

Inglês Básico II 

Inglês Básico III
- Inglês para Viagens 

- Inglês para Negócios 

- Inglês Instrumental 




Contribuição Indígena e Africana na Formação do Povo Brasileiro 
Oficina de Pedagogia " Reinventando  Velhas e Novas Práticas "    
Programação Neurolinguística   
Nivelamento de Reforma Ortográfica 
Brinquedoteca : A Prática do Curso de Pedagogia     
- Pedagogia : O Brincar  
- Comunicação e Oratória 
- Tópicos em Educação I 
- Sociedade e Cidadania 
- Tópicos em Educação II 
- Inovação na Educação e nas Organizações
- Mediação Educativa em Espaços Não Formais  
- Desconstruindo o Racismo na Prática : UNIAFRO/UFRGS
- Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas , Gays , Bissexuais , Travestis e Transexuais  
- Double Degree Agrements : What , Why and How do you make ? 
- Educação em Tempo de Coronavírus 
- Coronavírus e Iniquidades em Saúde 






   Atuo na  área como professor , e isso de fato me fortalece de ferramentas sólidas , não só no sentido de planejar o estudo , como também no sentido de produzir metodologia , novas  formas e maneiras no processo de educação e aprendizagem .

           Gestalt Theory - Aplicabilidades e Resultados .

               Prática Interdisciplinar : Estrangeirismo 
   Para produzir o PAPER , já pesquisei o material que será utilizado . Daqui pra frente , fazer uma leitura interpretativa e colocar minhas ideias neste trabalho . ( PAPER - Finalizado )
   Plano de Aula : com os recursos da tecnologia dos  dias  atuais , isso realmente soma  no processo de ensino e aprendizagem . Costumo adiantar os temas que serão abordados e sempre estimulo a conversação  , sendo que dessa forma posso tirar proveito dos erros .
   Metodologia Gestalt : olhamos o TODO pra depois  depurarmos  as partes .

Suporte de Letras-Licenciatura-Inglês .
Music Production : I wanna be with you one more time .

Perspectivas profissionais , sociedade , educação e cultura .
Letras - Licenciatura - Inglês - Uniasselvi .

Com os  avanços da tecnologia  nos  dias atuais , mudam também  conceitos  de aprendizagem e transmissão de conhecimento . Hoje , temos  definitivamente , o EAD , que nada  mais é que  a  institucionalização dessa  metodologia . A  figura do professor , passa  a  ser  de intermediador , de tutor , que orienta todo o  processo  didático-pedagógico .
Diante desse  novo quadro , proponho uma nova maneira de conduzir o conteúdo  programático das nossas  aulas , da seguinte  maneira :   
- os  temas ( click em gramaticais ) gramaticais serão escolhidos  pelo aluno , ou seja , o aluno vai escolher o tema onde está tendo alguma dificuldade .
- o tutor busca as informações e troca de forma prática , efetiva e objetiva esse conteúdo no encontro presencial .

Exemplo :  Exercícios on line .  ( inglês ) 
                   Exercícios on line  . ( espanhol ) 
                   Exercícios on line  ( japonês )



- Didática da Língua Inglesa I  Concluído com sucesso .
- Estudo Transversal   Concluído com sucesso .
- Habilidades em Língua Inglesa I Concluído com sucesso .
- Língua Inglesa II  Concluído com sucesso .
- Linguística Aplicada à Língua Inglesa II  Concluído com sucesso .
- Metodologia Científica  Concluído com sucesso .
- Prática Interdisciplinar : Recursos Didáticos Para o Ensino de Língua Inglesa  Concluído com sucesso .



- Estágio Curricular Obrigatório I 
- Fonética e Fonologia da Língua Inglesa Concluído com sucesso .
- Língua Inglesa III  Concluído com sucesso .
- Didática da Língua Inglesa II  Concluído com sucesso .
- Habilidades em Língua Inglesa II Concluído com sucesso .
- Estudo Transversal I  Concluído com sucesso .
- Prática Interdisciplinar : Cultura dos Países que Falam a Língua Inglesa   Concluído com sucesso .


- Estágio Curricular Obrigatório II 
- Tópicos Especiais   Concluído com sucesso .
- Língua Inglesa IV   Concluído com sucesso .
- Estudos Literários da Língua Inglesa   Concluído com sucesso .
- Habilidades em Língua Inglesa III   Concluído com sucesso .
- Estudo Transversal II   Concluído com sucesso .
- Estudo Transversal III   Concluído com sucesso .
- Prática  Interdisciplinar : Proposta de Ensino a Partir da Oralidade 


- Estágio Curricular Obrigatório III 
- Licenciatura em Foco  Concluído com sucesso .
- Língua Inglesa V   Concluído com sucesso .
- Educação e Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino na Área de  Língua Inglesa   Concluído com sucesso .
- Literatura Inglesa   Concluído com sucesso .
- Estudo Transversal IV   Concluído com sucesso .
- Estudo Transversal V    Concluído com sucesso .
- Prática Interdisciplinar : Literatura em Cena   Concluído com sucesso .


- Projeto de Ensino 
- Inglês Acadêmico 
- Literatura Norte-Americana 
- técnicas  de Tradução em Língua Inglesa 
- Análise e Produção de Material Didático em Língua Inglesa 
- Estudo Transversal VI
- Estudo Transversal VII 
-  Estudo Transversal VIII
- Prática Interdisciplinar : A Tradução no Ensino e Aprendizagem na Língua Inglesa  



Licenciatura 1 - Letras - Licenciatura - Inglês .
Licenciatura 2 - Tecnologia em  Marketing .
Licenciatura 3 - Pedagogia .